小学部の課題別学習の様子です。児童の実態に合わせて、それぞれ違う課題に取り組んでいます。毎日、引き出しに入った課題に45分間、集中して取り組めています。写真にはありませんが、児童によっては引き出しにカードが入っていて、トランポリンやバランスボールなどの自立活動の身体の動きの課題に取り組むこともあります。



小学部の課題別学習の様子です。児童の実態に合わせて、それぞれ違う課題に取り組んでいます。毎日、引き出しに入った課題に45分間、集中して取り組めています。写真にはありませんが、児童によっては引き出しにカードが入っていて、トランポリンやバランスボールなどの自立活動の身体の動きの課題に取り組むこともあります。