寄宿舎フェスタ(H30.10.12)

今日は寄宿舎フェスタが運動機能訓練棟でありました。
はじめに寄宿舎全員によるダンスがありました。今回の曲はDA PUMPの「U.S.A」でした。朝の体操時に練習していることもあり、ノリノリで踊ることができていました。
次には各ブースの紹介がありました。各ブースともみんなが遊んでみたいと思える紹介になりました。
その後、寄宿舎生は保護者の方々と一緒にそれぞれのブースで活動しました。得点を競うブースでは最高得点が出るごとに、大きな歓声が起こりました。ブースを楽しんだ後はお菓子を食べたり、友達と話をしたりして、それぞれが思い思いに過ごしました。
今年のブースはボウリングやカラオケやストラックアウトやお絵描きなどがありました。
みんな楽しい時間が過ごせました。

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第2回学校公開(H30.10.10)

今年度の第2回目の学校公開がありました。天候の悪い中、県内より50名を超える参加者がありました。最初に全体説明があり、その後、各学部に分かれての参観・体験をしました。中学部では、作業学習の体験をそれぞれの訓練班ごとに行いました。参加した児童はタペストリー作りなど初めての体験でしたが、説明をよく聞いて上手に作業を行うことができした。

寄宿舎『おやつの時間』(H30.9.26)

下校後に寄宿舎では、舎フェスタのブース準備がありました。
その後、おやつの時間がありました。今回のおやつはお月見団子とお煎餅でした。中秋の名月の時期ということもあり季節を取り入れたメニューでした。どの舎生も美味しそうにお月見団子を食べていました。飲み物はお茶を用意していたので、お月見団子の味との相性がとても良かったようです。最後におやつ当番が前に出てごちそうさまの挨拶をして、楽しい雰囲気の中おやつの時間を終えました。

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水曜日運営『舎フェスタのブース準備』(H30.9.19)

下校後に寄宿舎では、前回と同じく『舎フェスタのブース準備』がありました。
まずは寄宿舎の先生から全体説明がありました。その後、各ブースに分かれて準備を始めました。前回話し合った内容をもとに、看板作りやポスター作りに励みました。皆一生懸命に色を塗ったり、装飾を書き加えたりしていました。集中して作業をしていたのであっという間に時間が経ちました。その後は、誕生者紹介がありました。皆でハッピーバースデーを歌い、ケーキを食べました。

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水曜日運営『舎フェスタのブース準備』(H30.9.12)

下校後に寄宿舎では『舎フェスタのブース準備』がありました。
はじめに寄宿舎の先生から全体説明がありました。その後、各ブースに分かれて準備を始めました。一人一人自分の考えたアイデアを発表したり、周りの児童生徒と相談したりと一生懸命に取り組む姿が見られました。早速、制作に取り組み始めたブースもありました。
この後は、楽しい雰囲気の中おやつを食べました。

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水曜日運営(寄宿舎フェスタについて)

今日の水曜日運営は寄宿舎フェスタについて話を聞きました。今年のテーマは「みんなの絆〜楽しい思い出〜」です!また、ダンスのテーマも「My 〜舞〜」に決まりました!中心になって活動してくれるフェスタ実行委員やダンス委員の紹介がありました。どんなフェスタになるか楽しみです。協力して楽しいブースを作ってほしいと思います。新入生も話を聞いて、楽しみにしている様子が伺えました。子供たちが頑張って作っていきますので保護者の皆様もお楽しみに‼︎

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水曜日運営『おしまい会』(H30.7.18)

寄宿舎では下校後に『おしまい会』が音楽室でありました。
始めに寄宿舎舎生有志による出し物がありました。内容は自分の好きな蟻について語る舎生や、仮装や一発芸でした。感心する声や笑い声などに包まれていました。
その後、職員の出し物もありました。職員の間違いを当てるものでした。普段とは違う職員の姿に笑いが起こりました。
この後、7・8月生まれの誕生者紹介が行われました。

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環境整備『学期末清掃』(H30.7.11)

寄宿舎では下校後に『学期末清掃』をしました。
各部屋の窓や机や畳などをみんなで協力してして掃除をしました。
部屋の掃除が早く終わった人は廊下などの清掃をしました。
これで、ー普段よりもきれいな部屋で過ごすことができそうです。

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水曜日運営(各棟)

今日の水曜日運営は棟ごとに活動しました。天気が良かったので外におやつを持って出かける棟もあり、遠足気分を味わいました。外で食べるおやつはいつも以上に美味しかったことでしょう。遊具や自転車の他にもカメラで写真を撮ったり、段ボールに乗って斜面を滑ったりとそれぞれ楽しんでいました。

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水曜日運営『身だしなみや挨拶についての学習会』(H30.5.30)

下校後に寄宿舎では『身だしなみや挨拶についての学習会』がありました。
寄宿舎の先生から身だしなみで気をつけるポイントや、気持ちのよい挨拶の仕方についての話がありました。
実際に正しくない服装や挨拶の例を見て、正しくない部分を当てるクイズをしました。参加した児童生徒は手を挙げて発表したり、周りの児童生徒と相談したりと懸命に取り組んでいました。
この後は、楽しい雰囲気の中おやつを食べました。

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