小学部 修学旅行 その3(H26.10.2) 投稿日時: 2014 年 10 月 2 日 投稿者: kenmorisien01 本日、2回目のイルカショーです。 ダイナミックなイルカショーが、2人ともとても気に入りました。 イルカショーの後は、園内の遊具で遊びました。 あれあれ、今にも雨が降りそうです。
小学部 修学旅行 その2(H26.10.2) 投稿日時: 2014 年 10 月 2 日 投稿者: kenmorisien01 須磨海浜水族園に到着しました。2人とも元気です。 心配した雨は、降っていません。 これから、昼食をとります。その後、イルカショーとラッコショーを楽しみます。
中学部修学旅行記(二日目-2)(H26.10.2) 投稿日時: 2014 年 10 月 2 日 投稿者: kenmorisien01 中学部修学旅行二日目。 いのちのたび博物館を後にした一行は、二手に分かれることにしました。 「スペースワールド」に向かう組と「こどもの館」に向かう組です。 「こどもの館」では、安全面を配慮された環境の中で、ダイナミックな全身運動をエンジョイ しました。係のお姉さんが優しく話してくれたので、嬉しかったです。 この後は、電車で待ち合わせ場所に向かいます。つづく。
中学部修学旅行記(二日目)(H26.10.2) 投稿日時: 2014 年 10 月 2 日 投稿者: kenmorisien01 中学部修学旅行二日目。 一行が初めに訪れたのは、「いのちのたび博物館」です。 建物の中に入ると、恐竜やサメ(口を大きく開いた姿)が出迎えてくれました。模型とはいえ、あまりの大きさに圧倒されました。大きな建物の天井に吊るされたクジラやシャチなどの海の生き物、ワシやシロクマなどもいます。剥製ですが。。。また、足元のガラスの下には、海底の様子を見ることができました。感動に包まれた一行は、次の場所へと向かいました。 つづく。
水曜日運営(H26.10.1) 投稿日時: 2014 年 10 月 2 日 投稿者: kenmorisien01 今日の水曜日運営は、寄宿舎フェスタの準備でした。 絵の具やマジックで楽しくブースの飾り付けをしました。 また、開会式でのブース説明を考えたり、動きやセリフを練習したりしました。 その後の外遊びでは、野球遊びやブランコ、自転車遊びなどでしっかり体を動かしました。
小学部 修学旅行 その1 (H26.10.2) 投稿日時: 2014 年 10 月 2 日 投稿者: kenmorisien01 小学部6年生が、修学旅行に出発しました。 修学旅行に向けて、公共施設の見学の仕方や新幹線・タクシーの乗り方、マナーなどの学習を重ねてきました。 行き先は、兵庫県神戸市です。 校長先生は、出発式で「元気で行ってらっしゃい。楽しんできてね。」と二人に言葉をかけてくださいました。 背中に背負ったリュックに「思い出」と「お土産」をいっぱい詰め込んで帰って来るでしょう。
中学部修学旅行記(初日)(H26.10.1) 投稿日時: 2014 年 10 月 1 日 投稿者: kenmorisien01 朝、健康の森学園を出発。最初の訪問先である海響館までは長い道のりでしたが、乗り物大好きゆえに特急、新幹線、ローカル線の乗り心地をじっくり堪能しました。数多くの魚に出会い、イルカのジャンプに興奮した後向かったのは、桟橋。門司港までの短いけれど待ち遠しかった船の旅。先ほど今夜の宿に無事到着しました。
味噌詰め(H26.9.30) 投稿日時: 2014 年 9 月 30 日 投稿者: kenmorisien01 9月の大きな行事である運動会が終わり、次は「収穫祭と作品展」に向けて、各訓練班での準備が進んでいます。高等部の農産班では、作業学習の時間に、毎年好評の“もりのみそ”の製造を行っています。生徒たちは、味噌の計量や袋詰めなど、自分の分担を責任をもって取り組んでいます。1パック600円です。収穫祭当日(11/1)に、どうぞお買い求めください。
CAPワークショップ(H26.9.29) 投稿日時: 2014 年 9 月 29 日 投稿者: kenmorisien01 CAPのスタッフの方に来ていただき、ワークショップを開催しました。CAPは、Child Assault Preventionの略で、子どもたちが自分を大切にするとともに、自分を守るための知識や技能を身につけることを目的に活動されています。参加した生徒たちは、実際に体を動かしながら、自分たちの「安心、自信、自由」について学びました。
教育実習(H26.9.25) 投稿日時: 2014 年 9 月 25 日 投稿者: kenmorisien01 小学部では、先週の水曜日から新見市出身の大学生の方が、特別支援学校教諭免許状を取得することを目的として、教育実習をおこなっています。 授業づくりや児童への適切な指導と必要な支援の仕方だけでなく、学校経営や学級経営、学校保健安全教育、図書館教育など幅広く学んでいます。 4月から教壇に立つことを目指し、多くのことを学んで欲しいと思います。