お手製のマラカスを鳴らしたよ!(H25.11.14)

小学部の木曜日の午後は、みんなで音楽の勉強をします。
今日はじめに登場したのは、マラカス。前の時間、プラスチックのケースに小さな鈴やきれいなビーズを入れて、自分だけの音の鳴るマラカスを作りました。今日は、その手作りマラカスを振って鳴らしました。中身のつぶつぶをじっと見つめる児童、サンタやトナカイ役になり盛り上げる児童、曲のリズムに乗って笑顔で振る児童。それぞれの学びがありました。
また次回、どんな姿が見られるか楽しみです!

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水曜日運営・緊急事故発生時の対応訓練(H25.11.13)

今日は、「第3回けんもりバスケットボール大会」を行いました。産業現場実習等で高等部生が少なかったのですが、みんな元気にプレーしました。結果は、1位「チームBig BanG」、2位「チームnita」、3位「チームドラゴン」、4位「LEXUS88」でした。第3回を終えて総合得点も拮抗してきました。最後に総合優勝を飾るのはどのチームでしょうか。楽しみにしてください。
おやつの前には、11月生まれの誕生者紹介をしてみんなでお祝いをしました。おやつはケーキを食べました。

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バスケットボール終了間際に、緊急事故発生時の対応訓練をしました。今回は、「運動機能訓練棟(体育館)で活動中に、舎生がぶつかって転倒し後頭部を強打した。」という想定で行いました。子供たちは先生の指示に従って上手に移動することができ、職員の動きも確認することができました。これからも継続して訓練をしていきたいと思います。

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今日のいろいろ(H25.11.12)

健康の森はとても冷え込んでおり、今朝は車のウインドウが凍っていました。そのような寒さに負けず、中学部は今週、後期作業週間・校内校外実習を行っており、生徒たちは、あずきの皮むきや梅の木のせん定、土入れ、ほだ木運びなどの作業に時間いっぱい取り組んでいます。校外でも2名の生徒が実習を頑張っています。成長が楽しみです。
また、今日は今年度2回目の学校評議員会議があり、小学部の生活単元学習から高等部の校内実習までの参観後、学校の取組について貴重な御意見をいただきました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

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高等部校内実習(H25.11.12)

高等部では、昨日から3週間の後期産業現場等における実習が始まりました。校内実習では、1年生を中心に「ウエスたたみ」に取り組んでいます。「ウエスたたみ」は、布を型に合わせてたたむ作業です。集中力や正確さ、持続力などが必要になってきますが、生徒達はそれぞれの目標に向けてがんばっています。

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『未来に向かって』実習・作業週間始まりました!(H25.11.11.)

後期の作業週間・校内実習・産業現場等における実習。中学部は15日までの1週間、高等部は29日までの3週間です。
それぞれの取組で、様々な学びがあるこの期間。『未来に向かって』頑張りながら『自分を見つめる』ときでもあります。仲間、家族、教職員はもちろん、実習先の皆さんも協力・応援者です。

けんもりブログで、生徒たちの輝く姿を紹介していきます。どうぞ御一緒に応援してください!

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地域の中学校との交流学習(H25.11.7)

今日は、中学部が行った近隣の中学校との交流学習について紹介します。今年2回目の交流です。前回は、本校を会場に行ったので、今回は、訪問しました。午前中は、カレンダーを作りました。これは10年以上続けている取組です。また、午後は、カードゲームや手作りボウリング、バルーンアート等、学年ごとの交流の後、焼き芋を味わいました。ちなみに、芋は、1回目の交流の際に一緒に苗を植え、本校の3年生が先月の作業学習で収穫したものです。

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体育(H25.11.7)

小学部は、体育でマット運動とサーキットトレーニングを行いました。マットの上を転がったり、平均台の上を歩いたり、トンネルをくぐったりしました。様々な動きをすることで、力一杯体を動かすことの楽しさを味わいました。
また、バスタオルの上に置いたボールを協力して運ぶゲームをしました。ボールが落ちないように気をつけながら運ぶことができました。

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水曜日運営(H25.11.6)

今日は、自立生活をしているグループとそれ以外のグループに分かれて、「入浴」について学習をしました。自立生活のグループは、男女に分かれて、入浴時のマナーと性器の洗い方について学習しました。それ以外のグループは、身体の洗い方と手順について学習しました。みんな一生懸命学習できていたので、今日から上手に入浴できると思います。

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校内実習の準備(H25.11.5)

高等部は、後期の実習を11月11日から29日までの3週間、産業現場等や校内で行います。今週はそれぞれの学年で実習の準備を進めていき、週末には実習開始式も予定しています。校内実習は、今回も「ウエスたたみ」を行います。1年生が中心となって、材料の調達や準備物の確認をしています。

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初任者研修指導訪問(H25.10.31)

本年度、小学部と高等部にそれぞれ1名ずつ新採用教員が着任しました。日々の教育実践を積み重ねるとともに、学校内の研修や岡山県総合教育センターでの研修を受けてきました。
本日、その2名が研究授業を行い、岡山県総合教育センター指導主事から発問や児童生徒への指示の仕方、評価の仕方など授業をもとに指導助言を受けました。
指導助言されたことを明日の授業や児童生徒への支援に生かしていきます。

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