大豆の栽培(H25.5.21)

高等部の訓練班作業で、3年生は大豆の栽培に取り組んでいます。畑の除草や大豆の播種などの工程をみんなで協力しながら進めています。今年も豊作を願い、秋の収穫まで管理を続けます。そして、収穫した大豆を加工して、来年度販売用の「味噌」を作ります。

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中学部三年生 高等部の学習を体験する(H25.5.17)

5月17日(金) 中学部3年生が高等部の学習を体験する「高等部体験入学」がありました。午前中は、高1年の作業学習体験へ。活動内容は、「椎茸のホダ木の天地返し」。これは、中学部でも1年生で経験済み。でも、違った。木の太さが…。数倍太く、数倍重かった。
午後は、総合的な学習の時間(クリエイトタイム)の体験。初めての草木染めでは、媒染の過程に興味をもって取り組み、布を広げた時に見えた模様に笑みがこぼれました。また、銭太鼓を体験した人は、全身でリズムをとったり銭太鼓を鳴らしたりしました。

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学校間交流(H25.5.16)

昨日、今年度最初の学校間交流がありました。新見市立新砥小学校1年生から4年生15名が来校し、本校の小学部児童と交流をしました。はじめましての会で自己紹介をした後に学園内の「あじさいコース」(約1km)を走ったり、歩いたりしました。その後、運動機能訓練(体育館)で「わくわくタイム」(遊びの指導)を通して交流しました。本校の子供たちが、新砥小学校の子供たちをリードしながら、いろいろな場で遊ぶことができました。後半は、新砥小学校の子供たちが用意した的当てやパズルで遊びました。振り返りでは、お互いの名前を言いながら、楽しかったことを発表することができました。

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水曜日運営(H25.5.15)

今年度も、余暇で寄宿舎バスケットボール大会を行うことになりました。今日はその第一回目ということで、『チームドラゴン』『チームニタ』『チームレクサス88』『チームビッグバン』の4チームにわかれ熱戦を繰り広げました。今回優勝したのは、『チームドラゴン』でした。今後も定期的に対戦を行い総合優勝を決めたいと思っています。バスケットの後は、5月生まれの誕生者を祝いました。男子棟は憩いの部屋で、女子棟はテラスでおやつを食べました。

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ハーブ製品作り(H25.5.14)

高等部の訓練班作業で、2年生はハーブ製品作りに取り組んでいます。布の裁断や縫い付け、ハーブや綿の袋詰めなどの工程を分担しながら進めています。さて、今年はどんなハーブマスコットができるでしょうか。

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第1回学校評議員会議(h25.5.13)

学校評議員会議は、幅広く意見を聞き、地域社会からの支援・協力を得て、魅力ある教育活動と地域に開かれた学校づくりを推進するために開催するものです。第1回の今日は、各学部の学習の様子や寄宿舎等校内の見学や経営計画の説明の後、意見交換を行いました。外部からの評価や助言など、活発な意見交換となりました。応援に感謝し、今後の学校運営に生かしていきます。

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器械運動(H25.5.10)

朝から雨の金曜日。今日の体育は、器械運動。体育館全面に設置されたサーキット場。

マットに跳び箱、平均台…自分のペースで挑む生徒。置かれたケンステップがスタートとゴールの合図。何週もトライした後は、心拍数が↗↗↗

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避難訓練(H25.5.9)

今年度初めての避難訓練がありました。新見市消防本部の方を招いて、避難する様子を見ていただきました。園生は、「おはし(おさない。はしらない。しゃべらない。)」のきまりを守り、先生方の指示に従って、黙って整然と避難することができました。消防本部の方も、「とても上手に避難できた。」と誉められました。新しく転入してきた教職員を対象に、消火訓練もしました。初めて持つ消火器に戸惑いながらも真剣に訓練をしました。

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水曜日運営(H25.5.8)

今日は、食事係の先生から「エプロン、上手に着れてるかな?」の話がありました。「ボタンをきちんととめているかな?」や「配膳当番に行く人は爪を短かく切っておこう!」などの話を聞きました。また、実際に何人かの人が前に出てエプロンを着てみました。みんな上手に着ることができました。

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課題別学習(H25.5.7)

高等部の午後の課題別学習は、社会生活上必要とされる課題(スキル)を学習する時間として、いろいろな活動に取り組んでいます。1年生は、調理(味噌汁等)を継続的に行う予定にしています。今回はグループごとに味噌汁の具材を決めて調理をしましたが、最終的には好みの具材を使って一人で調理できるように支援を進めていきます。

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