高等部2年生、中学部2年生、小学部6年生宿泊学習(H27.7.9) 投稿日時: 2015 年 7 月 9 日 投稿者: kenmorisien01 高等部2年生、中学部2年生、小学部6年生が、今日から明日にかけて、宿泊学習を行います。 高等部2年生は、JRを乗り継ぎ、児島方面へ行きます。レジャー施設やホテルなど公共施設でのマナーを学びます。 中学部2年生も、JRや路線バスを乗り継ぎ、倉敷方面へ行きます。作業所での作業の様子を見学した後、ホテルに宿泊します。 小学部6年生は、学園内にある宿泊交流棟で宿泊学習をします。 今回学んだことを、今秋や来年度行う修学旅行に生かしていきます。
「能楽」鑑賞(H27.6.19) 投稿日時: 2015 年 6 月 19 日 投稿者: kenmorisien01 「片山家 能楽・京舞保存財団」の方々が来園され、能楽鑑賞会が行われました。独特の節回しや雅楽の音色にみんなくぎ付けでした。児童生徒の皆さんも、舞台での体験をさせて頂きました。めったにできない貴重な体験でした。
劇団「風の子」ワークショップ(H27.6.15) 投稿日時: 2015 年 6 月 15 日 投稿者: kenmorisien01 平成27年度文化芸術による子供の育成事業(芸術家の派遣事業)の 本公演前に、今年も劇団「風の子」の方がワークショップに 来られました。小学部と中学部の子どもたちが参加しました。 仲間集まれゲームやなりきりかくれんぼをしたり、新聞紙で 好きなものを作ったりして遊びました。 みんなで遊ぶと、楽しい気持ちも集まりますね。
小学部 プール開き(H27.6.15) 投稿日時: 2015 年 6 月 15 日 投稿者: kenmorisien01 いよいよプールが始まりました。代表が自分の目標を発表したり プールでの約束を確かめたりしました。電車やワニになって 思いっきり遊びました。みんな、まだまだプールで遊びたそうでした。 明日から1学期いっぱい、プールの学習があります。
教育実習(H27.6.11) 投稿日時: 2015 年 6 月 11 日 投稿者: kenmorisien01 小学部では先週から新見市出身の大学生の方が、 特別支援学校教諭免許状を取得することを目的として 教育実習を行っています。授業づくりや児童への 適切な指導と必要な支援の仕方を学んでいます。 今日は図工の研究授業を行いました。 子どもたちとの出会いを今後に生かしてほしいと 思います。
緊急時の対応訓練「日中無断外出等」(H27.6.4) 投稿日時: 2015 年 6 月 4 日 投稿者: kenmorisien01 小学部園生は、体育の途中に緊急放送がかかりました。何かな?と、耳を傾けていました。 放送が終わると、先生の誘導で教室に入りました。先生から説明を聞いて、訓練終了まで 静かに待機することができました。学園全体で訓練を繰り返して緊急事態に備えています。
第25回 田植え祭り(H27.5.22) 投稿日時: 2015 年 5 月 22 日 投稿者: kenmorisien01 さわやかな青空のもと、地域との交流行事 第25回 田植え祭りが開催されました。 地元の地域振興会の方や婦人会、駐在所の警察官、新見市内の各種団体、新見市立本郷小学校の児童・岡山県共生高等学校の生徒のみなさん、ボランティアとして吉備国際大学の学生が、田んぼに入り、田綱を頼りに稲の苗を植えました。ぎこちなかった植え方だった参加者が、みるみるうちに上手になりました。 大切に育て、収穫したお米は、収穫祭でおこわにしてみなさんに味わっていただきます。
田植え祭り事前学習(H27.5.19) 投稿日時: 2015 年 5 月 19 日 投稿者: kenmorisien01 健森施設の先生から植え方を教えていただきました。 「この苗は何本ありますか?」「苗は田づなの前に植えましょう。」 お話の後、手や足などいろいろな所で泥水の感触を楽しんで田植えをしました。 本番は本郷小学校の友達や地域の人たちと交流しながら植えます。
全校集会(H27.5.15) 投稿日時: 2015 年 5 月 15 日 投稿者: kenmorisien01 今年度初めての全校集会がありました。中学部・高等部の生徒会役員が中心となり、運営しました。 小学部から高等部までの児童生徒が運動機能訓練棟に集まり、歌に合わせて伝承遊びをしたり、ダンスをしたりしました。 児童生徒がお互いに微笑み合い、絆が深まりました。
片山家能楽・京舞保存財団ワークショップ(H27.5.14) 投稿日時: 2015 年 5 月 14 日 投稿者: kenmorisien01 6月19日の本公演に先立って、小・中学部の子どもたちがワークショップに 参加しました。謡(うた)と仕舞(おどり)のグループに分かれて、表現活動を しました。子どもたちはとても気に入った様子で、生き生きと活動していました。