全校集会(H27.5.15) 投稿日時: 2015 年 5 月 15 日 投稿者: kenmorisien01 今年度初めての全校集会がありました。中学部・高等部の生徒会役員が中心となり、運営しました。 小学部から高等部までの児童生徒が運動機能訓練棟に集まり、歌に合わせて伝承遊びをしたり、ダンスをしたりしました。 児童生徒がお互いに微笑み合い、絆が深まりました。
片山家能楽・京舞保存財団ワークショップ(H27.5.14) 投稿日時: 2015 年 5 月 14 日 投稿者: kenmorisien01 6月19日の本公演に先立って、小・中学部の子どもたちがワークショップに 参加しました。謡(うた)と仕舞(おどり)のグループに分かれて、表現活動を しました。子どもたちはとても気に入った様子で、生き生きと活動していました。
PTA総会(H27.5.1) 投稿日時: 2015 年 5 月 1 日 投稿者: kenmorisien01 PTA総会が開催されました。 総会では、平成26年度の事業報告と会計報告を行った後、平成27年度の役員、事業計画、予算案が承認されました。 総会後に、保護者の方々は各専門部に分かれ、今年度の計画について活発に話し合いをしました。また、居住地ごとに分かれて、各地域での親睦活動についても話し合いをしました。 新PTA役員を中心に、健康の森に集った保護者の方々が力を合わせ、活発なPTA活動を行って行きます。
小学部生活単元学習(H27.4.30) 投稿日時: 2015 年 4 月 30 日 投稿者: kenmorisien01 2組は近くの山でヨモギ採りをしました。 新芽を摘む、ゆでる、すりつぶす、粉と混ぜる、丸めるなどをして、 草団子を作り、きな粉やあんこをのせて食べました。 春の味と香りを味わいました。
小学部生活単元学習(H27.4.27) 投稿日時: 2015 年 4 月 27 日 投稿者: kenmorisien01 1組は支援ボランティアの大橋さんと一緒に山菜を探す学習をしました。 タンポポ、クロモジ、ヨモギ、コシアブラ、タラノメ、オオバコ、フキなど 教えてもらってたくさん採りました。山登りも楽しかったです。 採った山菜はかき揚げにして食べました。
ふれあいオリエンテーリング(H27.4.24) 投稿日時: 2015 年 4 月 24 日 投稿者: kenmorisien01 さわやかな青空のもと、健康の森学園の全ての園生と職員が参加して「ふれあいオリエンテーリング」が開催されました。 基礎訓練班生から施設利用者、職員が、縦割りで12班に分かれ、学園から芝生広場まで、思い思いのルートで歩きました。途中に設けられたチェックポイントでは、シールを貼ったり、開園25年目ならではのクイズに答えたりしました。 歩きながら言葉を交わしたり、あいさつをしたりと、交流を深めることができました。
小学部音楽(H27.4.23) 投稿日時: 2015 年 4 月 23 日 投稿者: kenmorisien01 健森ではサクラやツツジの花が咲き始めています。 春の歌を歌ったり歌に合わせて手拍子をしたりしました。 iPadのイラストを見ながら手をたたいている子どももいました。 明日はふれあいオリエンテーリング。 歩きながら花を見つけたり小鳥の声を聞いたり 春の歌を歌ったりして春を楽しみましょう!
学校の中を案内しよう(H27.4.9) 投稿日時: 2015 年 4 月 9 日 投稿者: kenmorisien01 小学部1組の子どもたちが、新しく来られた先生に校内を案内しました。 目的地に着いたら、「図書コーナーです!」と説明をして、場所の写真にシールをはりました。 昼からは、牛舎にも行くなど、「ぼくたちの学校」を案内しました。
入学式(H27.4.9) 投稿日時: 2015 年 4 月 9 日 投稿者: kenmorisien01 今年度の新入生は13名でした。中学部に3名、高等部に10名、合わせて13名の新しい友達が入学しました。 福岡孝美校長から一人ずつ名前を呼ばれると返事をしたり笑顔で応えたりしていました。 岡田壽学園長からは、「森の宝」として心いっぱい体いっぱい働けるように学ぶこと、PTA会長からは、たくさん思い出を作ることなど 、お祝いの言葉をいただきました。 在校生代表が「学校に慣れて森の仲間になってください。」と言って歓迎しました。
着任式、新任式、始業式(H27.4.8) 投稿日時: 2015 年 4 月 8 日 投稿者: kenmorisien01 平成27年度がスタートしました。 福岡孝美校長の着任式の後、新任式をしました。新たな先生方との出会いに、児童生徒は、目を輝かせていました。 始業式では、福岡校長から、今年度の取り組みについて話がありました。 児童生徒を真ん中に、保護者と教職員が二人三脚で、自立と社会参加に向けての力を高めていきます。