校内実習(H26.6.10) 投稿日時: 2014 年 6 月 10 日 投稿者: kenmorisien01 昨日から2週間の前期実習が始まりました。高等部の1年生は、校内で「ウエスたたみ」の作業を行っています。ウエス(布)をほぐす、振り分ける、たたむ等のグループ別に作業に取り組み、最終的に箱詰めをして出荷します。それぞれの生徒が自分の役割を時間いっぱい頑張っています。今年度から中学部の3年生と一緒に「ウエスの作業」を進めています。
実習が始まりました(H26.6.9) 投稿日時: 2014 年 6 月 9 日 投稿者: kenmorisien01 今日から、作業週間、校内実習、産業現場等における実習が始まりました。中学部は13日まで、高等部は20日までです。毎日作業が続き、大変ですが、みんながんばってほしいと思います。写真は、中学部の「えさ運び」の様子です。
第2回 避難訓練(H26.6.5) 投稿日時: 2014 年 6 月 5 日 投稿者: kenmorisien01 本年度2回目の避難訓練を行いました。今回は、火災発生を想定し、安全かつ迅速に避難することをねらいました。 運動機能訓練棟や最寄りの訓練舎に避難した園生は、全員の安全が確認されるまでの約10分間、黙って待つことができました。 ほぼ毎月行う避難訓練で身につけた力は、本物だと感じました。
中学部作業(H26.5.19) 投稿日時: 2014 年 5 月 19 日 投稿者: kenmorisien01 5月も中旬になりました。中学部は、作業学習をがんばっています。写真は2年生の畜産班の生徒が牛や鶏のえさを運んでいる様子です。これから、暑くなると思いますが、みんなでがんばります。
岡山県教育委員会学校訪問(H26.5.15) 投稿日時: 2014 年 5 月 15 日 投稿者: kenmorisien01 岡山県教育委員会学校訪問がありました。教職員課・特別支援教育課から4名の先生方が来校しました。 小学部・中学部・高等部の授業参観、寄宿舎の生活指導参観の後、学校長が学校概要説明を行いました。 ご助言いただいたことを実践し、よりよい教育活動を行うよう努力していきます。
美術(H26.5.12) 投稿日時: 2014 年 5 月 12 日 投稿者: kenmorisien01 中学部の美術で、絵の具の混色の学習をしました。赤、青、黄を混ぜて、いろいろな色を作ることができました。とても楽しい学習になりました。
避難訓練(H26.5.8) 投稿日時: 2014 年 5 月 8 日 投稿者: kenmorisien01 今年度初めての避難訓練を行いました。 園生は、避難を指示する放送を聞いた後、学習や作業をしている場所ごとに隊列を組んでつどいの広場に避難しました。「お」「は」「し」「も」のきまりを守って避難することができていました。 新見消防署の方からは、「本当の火事の時は、炎が舞い上がったり、サイレンがなったりします。そんな中でも今日のように『お』『は』『し』『も』のきまりを守って避難してほしいです。」とのお話がありました。 今後は、火事だけでなく、地震、夕方の火災など様々な想定で月1回程度の訓練を行います。
今日の中学部(H26.4.11) 投稿日時: 2014 年 4 月 11 日 投稿者: kenmorisien01 新年度がスタートして4日。中学部は、今日、対面式をしました。新入生と在校生、そして教員が自己紹介をし合い、互いを知ることによって、より仲良くなるための取組です。ある教員がオカリナを演奏したときには、生徒が歌を口ずさむ場面がありました。また、生徒会活動オリエンテーションもありました。生徒会執行部のオリエンテーションでは、個々の生徒が、役割を自覚し、やり遂げようとする意欲を高めることをねらって、プレゼンテーションが行われました。来週は、新入生歓迎会があります。対面式に続く活躍の場面となります。
入学式(H26.4.9) 投稿日時: 2014 年 4 月 9 日 投稿者: kenmorisien01 春らしい好天の4月9日、平成26年度の入学式が行われました。今年度は、中学部に1名、高等部に11名の生徒が入学しました。入学生のみなさん、早く学校に慣れて、学習や運動をがんばりましょう。困ったことがあったら、先生や先輩に遠慮なく相談してくださいね。
ワックスをかけました!(H26.3.25) 投稿日時: 2014 年 3 月 25 日 投稿者: kenmorisien01 春休み、いかがお過ごしでしょうか? 学園では、大掃除や整理整頓をして、新学期に備えます。 今日は、小学部から中学部にかけての廊下、図書コーナーの床にワックスをかけました。今回は中学部が担当です。今年度の思い出を語りながら、力を込めてワックスを塗っていきました。チームワーク、バッチリ! 子どもたちに会えるのを楽しみに、きれいに環境を整えて待っています。